ULIS COLLEGE
(Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire)
C’est un dispositif pour la scolarisation des élèves en situation de handicap.
Il existe sept types de troubles pris en charge par les ULIS. Au sein de notre établissement, l’ULIS accueille en petits effectifs des élèves atteints de TFC (Troubles des Fonctions Cognitives).
Ainsi, chacun a un emploi du temps adapté à ses capacités et une attention particulière est portée à ce que chaque élève bénéficie, lors des évaluations, des examens, d’aides et d’aménagements adaptés à leur situation.
ULIS COLLEGE au CSPF
Activités pédagogiques
· Les élèves sont détenteurs d’un LSU (livret scolaire unique) en référence au socle commun de connaissances et de compétences. Le travail est donc ciblé pour l’acquisition et/ou la révision des fondamentaux en français, maths, sciences et anglais pour certains. Au sein de l’ULIS, le travail pédagogique est orienté vers la différenciation, par exemple : la simplification des exercices écrits, l’agrandissement des supports, l’augmentation de la durée pour accomplir la tâche, la valorisation de la réussite, l’empathie, les activités ludiques…
· En fin de cycle 4, les élèves peuvent passer le CFG (Certificat de Formation Générale) qui est une épreuve adaptée et leur permet d’obtenir un diplôme national équivalent au DNB.
· A partir de la 4ème, les élèves bénéficient également de stages en entreprise ou en milieu protégé afin d’affiner leur projet professionnel.
Projets réalisés en ULIS depuis quelques années
20 séances d'équithérapie au centre équestre de Lumbres répartis sur l'année scolaire.
Effectif de 16 élèves qui bénéficient de cours d'équitation et de séances d'hippologies qui permettent d'aborder l'anatomie du cheval, son comportement et son entretien.Une correspondance épistolaire avec une classe ULIS d’un autre établissement.
La vente de fleurs, de plantes pour financer un voyage de classe de fin d’année : la visite du centre historique minier de Lewarde.
Des cours au sein de la Maison de la Jeunesse et de l’Innovation de Fruges qui l’an dernier nous a permis de réaliser un livre interactif et cette année nous travaillons sur la rédaction et la réalisation d’une BD (écriture des textes, mise en page, insertion des bulles, des textes et des images)
Un projet sur l’environnement et plus particulièrement la Traxenne. Nous sommes allés visiter une station de pompage, un château d’eau, une station d’épuration.
Projets réalisés les années précédentes
Le cheval, c’est trop génial !
Les élèves du dispositif ULIS ont profité de 20 séances d'équithérapie au centre équestre de Lumbres répartis sur l'année scolaire.
Effectif de 16 élèves qui bénéficient de cours d'équitation et de séances d'hippologies qui permettent d'aborder l'anatomie du cheval, son comportement et son entretien.
La classe ULIS à la MJI
Comme chaque année depuis 3 ans, les élèves du dispositif ULIS se rendent à la MJI de Fruges afin de mener un projet informatique. Cette année, ils ont choisi de créer un jeu individuel : "Les Incollables".
C'est un immense plaisir pour eux de travailler avec Karine et de réaliser une activité en dehors du collège !
Tous à l’eau !
Les élèves du dispositif ULIS ont de nouveau pris l'eau cette année ! Pendant 8 semaines (de mai à juin), ils ont eu la chance de pratiquer des activités nautiques (bateau et canoe-kayak) à la base nautique de Conchil le Temple sous la direction de Jérémy.
Que du BONHEUR !!
Découverte ludique des métiers à Carrefour
A l'initiative de CARREFOUR, la classe ULIS a bénéficié d'un après-midi particulier. Ce jeudi 19 avril, Mado, Raphaël, Mathéo, Louis, Dimitri et Christopher ont pu découvrir divers métiers de la grande distribution ainsi que le fonctionnement d'un supermarché.
Trois ateliers "découverte" leur ont été proposés : pâtisserie - facing (mise en rayon) - rayon fruits et légumes.
Un accueil privilégié leur a été réservé et tous sont repartis les mains chargées de leurs confections (tarte et composition florale), ainsi que de cadeaux offerts par la Direction du magasin.
La chandeleur chez les ULIS
En ce 2 février, jour de chandeleur, les élèves de l'ULIS sont allés faire les courses pour acheter les ingrédients de la pâte à crêpes.
Ils ont ensuite préparé la pâte (en même temps, nous avons fait une petite révision de maths, de français...) et Isabelle (AVS) les a fait cuire !
Quel régal !!